|
一是课件任务落实到位。根据市富民创业网络大学教务处划定的专业任务数,结合阜宁县富民创业网络大学各成员单位及各镇(区)每年开设3个专业,制作课件不少于4个的总体要求,在统筹各方基础上,教务处分解落实了第一批教学课件10个,分别为农业局负责制作的惠兰西瓜种植、芦笋种植、出口蔬菜种植,林牧渔业局负责制作的野生甲鱼养殖、大棚甲鱼养殖、稻田养殖、三元母猪饲养、苹果种植,益林镇负责制作的玻璃工艺品加工,公兴镇负责制作的面塑加工。
二是课件培训工作到位。为了使教学课件适合适应于教学对象,实现教学目标,符合网络特点,教务处开展了两次针对性的培训。2月15日,教务处组织了30多名专业技术人员进行关于课件制作的业务培训。2月25日,教务处组织部分课件制作人员对可参照的制作成功的课件进行了学习、借鉴,对还需提高质量层次的课件,指出不足,提出修改意见,落实整改方案。
三是课件制作任务保证完成到位。课件制作过程中,这项工作得到了承办单位领导的高度重视,相关部门都相继成立了课件制作小组,落实了课件制作专项经费。总体看,进度较快,质量也基本符合要求。目前已成功制作完成了2个课件,其它几个课件近期内将保质保量地制作到位。
四是课件储备工作到位。教务处着眼长远,高起点规划,高目标要求,全力做好课件储备工作。各成员单位及各镇(区)根据每年开设3个专业、制作4个课件的总体要求,目前,上报拟制作课件92个,内容涉及经融、财税、农业生产、多种经营等多个行业和领域。
我县高起点探索切合县情实际的办学模式
一是努力建设一支高素质的师资队伍。目前,全县基本形成了由赵连城、顾浩等为主的19名特聘知名学者教授、8名省“333工程”培养对象、30名市“111工程”培养对象、65名县级拔尖人才以及其它48名乡土人才组成的网络大学人才队伍。
二是大力加强教学管理人员队伍建设。针对网络大学采用的是网上报名、教学、考试的方式,考虑运作、管理的特殊性,教务处在各镇(区)、村(居)建立网络大学管理站、管理分站的基础上,建立以管理站站长、管理分站站长、各成员单位具体负责人在内的教学管理人员队伍,同时引进、开发和整合了一批适合我县干群创业特点和城乡建设实践的实用教材,为完成教学管理工作打下坚实基础。
三是大力培植专业实训基地。根据阜宁特点、产业特色建立了沟墩镇白水塘养殖基地,吴滩镇合东棉花市场,硕集镇百页加工基地、惠兰西瓜种植基地等33个专业较为合理、辐射示范功能较强的各类实训基地。
|